2021年中级社会工作师考试《社会工作实务》大纲重点练习题及答案五

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　　大纲重点练习题及答案：
　　周某人住光荣院已经有一段时间了，孑然一身的他已经年近九十，每每看到院内年龄相仿的老人去世，就会陷入一阵恐惧的情绪中，.认为自己的“大限”将近。周某本身就患
　　有多种老年慢性疾病，每逢病痛都会回想起自己年轻时的“丰功伟绩”，对比现在的自己，周某总是无法调整好自己的情绪，深陷在对生命结束的恐惧中与对自己灿烂过去的回忆中，因此他总是闷闷不乐、抑郁寡欢，情况日益严重。
　　问题一：
　　根据周某的情况，请你界定他现在的生活中存在的突出问题有哪些?
　　参考答案：
　　周某生活中存在的突出问题表现如下：
　　(1)理失衡。周某本身患有多种老年慢性疾病，每逢病痛都会想起kl己年轻时的“丰功伟绩”，对比现在的情绪，周某总是无法调整好自己的情绪。
　　(2)社会地位下降。由于长期的和平环境，人们的国防意识、拥军观念有所淡化，服务对象社会地位有所下降。
　　(3)社会隔离。对孤老优抚对象多实行相对封闭的院舍式照顾，导致其与外界接触较少。
　　(4)老年慢性病增加与生活质量受损。服务对象尤其是高龄服务对象往往受到多种慢性疾病的折磨。周某本身就患有多种慢性疾病。
　　(5)老化问题。在变老的过程中每个人的身心系统都会有某些改变，诸如嗅觉或味觉的变化，这些是慢慢发生的，个人几乎注意不到。而另外一些类似记忆力严重衰退的变化，则会给服务对象的日常功能带来重大挑战。
　　问题二：
　　如果你是负责周某的社工，请简要介绍什么是人生回顾及其介入的具体步骤。
　　参考答案：
　　人生回顾及其介入步骤：
　　人生回顾是一种通过回顾、评价及重整一生的经历，使人生历程中一些未解决的矛盾得以剖析、重整，7帮助个体发现新的生命意义的心理、精神干预措施。人生回顾疗法以完整的个体为中心，强调在关注积极回忆的同时感受消极的经历，重新整合整个人生，以一种平衡的心态评估整个生命的过程，促进其解决过去的矛盾与冲突，从而接纳自己、接纳当下、重建生活的期望。
　　具体步骤如下：
　　(1)建立良好的信任关系。本着尊重、接纳、同理、保密的理念，耐心倾听周某现在的感受、面临的困惑和问题，鼓励他充分表达自己的想法和情绪。
　　(2)回顾人生经历。采用逆序回顾干预方式进行人生整合：①引导周某珍惜现在的生活，使其真实地活在当下，“学习享受活着”;②引导周某找到往事的意义，重温旧时欢乐时光，肯定人生中的积极经历，以曾经的军旅生涯来建构生命的价值;③引导周某直面自己的局限，坦然放下、接纳生活中好的一面和不好的一面，接受自己独特的人生;④引导周某重新激活疏离的人际关系，寻求与自己、与他人的和解;⑤引导周某“拓展个人爱好的圈子”，力所能及地关怀他人、服务社会。
　　(3)制作人生回顾手册。社会工作者可将谈话记录整理成册，并通过设置老照片、精彩片段回顾、心灵空间、祝福传递等板块，协助梳理曾经的军旅生涯(立功)、记录过往人生感悟(立言)、肯定个人良好品质(立德)，协助服务对象留下个人精神遗产，帮助传承生命的价值。

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