2021下半年社会工作者考试《初级社会工作实务》大纲练习题及答案三

好学通   时间:2021-01-03

  好学通特别收集整理了大量考试《初级社会工作实务》考前练习题和答案以供考生参考练习,希望能帮助考生顺利通过考试!

  一、单项选择题:
  21、青少年()层面的社会工作即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务。
  A.微观
  B.中观
  C.宏观
  D.混合
  参考答案:B
  参考解析:青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观3个层面。微观层面一般指个人层面的社会工作,即针对青少年个体需求而开展的个案辅导服务;中观层面指家庭和小组层面的社会工作,即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体,而开展的社会工作服务;宏观层面指组织和社区社会工作,或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作。
  22、为了获取评估信息,一些社会工作者在和救助对象交流之前都会先使用基本资料的表格,了解救助对象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭结构、婚姻状况、问题描述等。这里,社会工作者获得评估信息的具体方法属于()。
  A.使用量表
  B.直接询问
  C.家庭探访
  D.观察身体语言
  参考答案:A
  参考解析:量表是社会工作者经常使用的工具之一。为了获取评估信息,一些社会工作者在和救助对象交流之前都会先使用基本资料的表格,了解救助对象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭结构、婚姻状况、问题描述等。
  23、老高夫妻俩关系很好,有一个儿子,很乖巧听话,学习也很好。自从儿子离家上大学后,老高的妻子开始郁郁寡欢,感觉很孤独,老高于是向社会工作者求助。社会工作者分析老高妻子的情况后,向其介绍每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求,家庭成员应及时调整自己的角色和分工。以上案例中社会工作者使用的是理论解释是()。
  A.家庭系统理论
  B.家庭生命周期理论
  C.生态系统理论
  D.结构式家庭治疗理论
  参考答案:B
  参考解析:家庭生命周期理论强调,家庭成员的互动交流关系以及需要会随着家庭的发展在不同阶段呈现出不同的特征,每一家庭发展阶段都有不同的任务和要求需要家庭成员去面对,让家庭成员感受到一定的压力。
  24、为了促进学生在道德、学业和职业等方面发展抗逆力,学校社会工作者小秦设计了三个小组计划,一是“友来友往”,增进同学友谊的小组;二是“亲情驿站”,连接亲子关系的小组;三是“良师益友”,促进师生关系的小组。小秦上述设计属于“抗逆力轮”方法中()的工作内容。
  A.提供关怀和支持
  B.提供机会,促进参与
  C.促进亲社会联结
  D.建立清楚一致的行为和规范
  参考答案:C
  参考解析:促进亲社会联结包括:组织学生活动;创造机会吸引父母参与学校工作;在教育和教学环节中促进师生沟通。
  25、就业救助是指国家对最低生活保障家庭中有劳动能力并处于失业状态的成员,通过贷款贴息、社会保险补贴、岗位补贴、培训补贴、费用减免、公益岗位安置等办法,帮助其实现就业。如果低保家庭所有有劳动能力的成员均处于失业状态,政府应当采取有针对性的措施,确保()。
  A.该家庭至少有一人就业
  B.该家庭的成年人就业
  C.该家庭有稳定收入
  D.该家庭费用减免
  参考答案:A
  参考解析:如果低保家庭所有有劳动能力的成员均处于失业状态,政府应当采取有针对性的措施,确保该家庭至少有一人就业。
  26.儿童有受保护的需要,也被称为儿童的免遭伤害需要,是指儿童在成长过程中需要在身心两方面得到安全保障,不受到任何人为的伤害。这些人为的伤害除了儿童虐待、儿童忽视外还包括()。
  A.儿童的交通事故
  B.儿童的疾病
  C.儿童的剥削
  D.自然灾难
  参考答案:C
  参考解析:这些人为的伤害主要包括对儿童的虐待、忽视和剥削。
  27、社会工作者小王从与服务对象小强的面谈中了解到,小强学习成绩不好,平时做作业拖沓、不认真。于是,社会工作者与小强协商制订了具体服务介入的目标。下列目标中,符合社会工作的是()。
  A.减少作业拖沓次数
  B.提高学习效率
  C.克服不认真的态度
  D.增加按时、按要求完成作业次数
  参考答案:D
  参考解析:社会工作的服务内容主要包括服务青少年成长发展、维护青少年合法权益、预防青少年违法犯罪等,不少青少年的不良行为习惯与其缺乏良好的自我管理能力直接相关。因此,在开展青少年习惯养成的专业服务中,社会工作者除了开展行为治疗、规范教育外,培养青少年的自我管理能力也是重要的服务内容,包括培养青少年勇于负责的态度来面对自己的生活等。
  28、社会工作者在专业价值观的指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁、社区矫正或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,是为了满足矫正对象()的需要。
  A.教育保障
  B.家庭生活
  C.基本生存
  D.再社会化
  参考答案:D
  参考解析:再社会化的服务需要表现为:社会工作者在专业价值观的指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为服务对象及其家人,在审判、监禁、社区矫正、刑释或强制戒毒期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,使罪犯消除犯罪心理结构,修正行为模式,适应社会生活。
  29、社会工作者小张正在为社区独居老人提供以居家安全为主题的小组工作服务。在小组过程中,刘奶奶夸赞自己儿子孝顺,给她买了一把防跌倒洗澡椅。这时,小张发现失独老人周奶奶变得情绪低落,眼眶湿润。面对这种情况,小张应做的是()。
  A.安抚周奶奶,劝说她不要哭
  B.尊重周奶奶的保密权,不谈及失独话题
  C.尊重刘奶奶的自决权,鼓励她继续说下去
  D.引导刘奶奶讨论居家安全的话题,保护周奶奶免受伤害
  参考答案:D
  参考解析:本题考查老年社会工作的方法。老年小组工作的注意事项之一是干预小组动力,保护小组成员免受伤害。针对本题,社会工作者小张既要照顾周奶奶的情绪,也要尊重刘奶奶,所以,面对这种情况,他应做的是引导刘奶奶讨论居家安全的话题,避免周奶奶受到更深的伤害。
  30、某社会工作援建团队已在灾区服务两年.在新一年的服务计划中,他们提供的恰当服务内容是()。
  A.组织人员搭建临时安置所
  B.评估应急生活物品需求
  C.组织重建邻里关系专题活动
  D.组织哀伤辅导工作坊
  参考答案:C
  参考解析:ABC均为灾害救助的工作,某社会工作援助团队已在灾区服务两年,此时应该进行的是灾后重建的工作,故选C。

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