2021下半年中级社会工作师考试《社会工作综合能力》大纲练习题及答案八

好学通时间：2021-01-03

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　　二、多项选择题：
　　71、下列说法中，正确的是()。
　　A.对生活上有困难的人给予必要的帮助是社会工作的重要任务
　　B.社会工作者帮助服务对彖解决问题一般是长远性的问题
　　C.社会工作分析问题时的基本观点是“人在环境中”
　　D.服务对象的问题是社会工作者分析和处理问题的基本出发点
　　E.社会工作者的工作目标主要是提供具体帮助
　　参考答案：AC
　　参考解析：对生活上有困难的人给予必要的帮助是社会工作的重要任务，社会工作就是通过上述服务来恢复和促进困难群体、有需要群体的生活。所以A项正确。社会工作者帮助服务对象解决问题一般是面对眼前的问题，以解决这些问题为工作目标。但是，社会工作者并不仅仅提供简单服务，而是把服务对象能力的发展、外部环境的改变作为工作目标。所以，BE项都是错误的。社会工作分析问题时的基本观点是“人在环境中”，认为人与社会环境是相互依存的，所以，人与社会环境的相互协调和适应就是社会工作者分析和处理问题的基本出发点。所以，C项正确，D项错误。本题主要考查社会工作对服务对象的功能，这作为重要考点，考生应熟记并深入理解。
　　72、下列选项中，属于小组工作的间接干预法的是()。
　　A.植入希望
　　B.咨询和建议
　　C.鼓励和赞扬
　　D.角色扮演
　　E.运用社区力量促进组员行为改变
　　参考答案：ABD
　　参考解析：间接干预法包括：利用小组治疗元素，如植入希望、普遍性、咨询和建议的告知、利他主义、自我表露、互动中学习、接纳等，促使小组组员个人的成长和行为的改变；运用角色扮演的办法，通过情境再现的方式协助组员澄清自己和他人的感受，协助成员预演行动计划，从而促成组员行动的改变，等等。
　　73、社会工作者小敏准备给学校里有偏差行为的学生开设一个治疗小组，帮助他们纠正行为，更好地适应社会。下列小敏的做法中，主要体现治疗模式实施原则的有（）。
　　A.针对组员共同性与个别性问题，制定小组目标和治疗计划
　　B.通过小组活动，组员获得的主要是社会工作者的陪伴关怀
　　C.通过小组活动，重点培养提升组员的社会意识和社会责任
　　D.带领组员建构新的社会关系网络，以替代原来有缺陷的社会关系网络
　　E.综合运用行为心理学、社会学、临床社会工作的知识和实务技巧
　　参考答案：ADE
　　参考解析：治疗模式中小组实施的原则有综合性原则、建构性原则、个别性与共同性相结合的原则。综合性原则是综合运用精神病学、心理学、社会学和临床社会工作的知识和实务技巧，明确治疗的方向，设计和实践小组治疗的计划并控制小组的发展。建构性原则是通过带领小组组员建构和发展社会性的治疗关系，以替代原来的、有缺陷的社会关系网络。个别性与共同性相结合的原则是设定每一个组员的个别性治疗计划，同时通过对小组组员个别性问题的综合分析，实施整体性的小组治疗计划。
　　74、下列案例中，属于社会工作伦理难题的有（）。
　　A.某中学生吸食毒品，请求社会工作者不要将此事告诉其父母和老师，否则就要离家出走
　　B.某社会工作师将职业水平证书借给朋友开办社会工作服务机构，其本人并未实际参与该机构任何工作
　　C.某犯罪嫌疑人涉嫌因感情失败而伤害其女友，当警方调查时，社会工作者以保密为由拒绝配合警方的调查
　　D.某服务对象经营餐饮业，为感谢社会工作者对他的帮助，将打包好的饭菜送到社会工作者所在的机构表示谢意
　　E.张先生夫妇是低保对象，为了在拆迁中多拿钱而成为钉子户，社会工作者协助做工作时，张先生夫妇声称如果让他们迁走就自杀
　　参考答案：ADE
　　参考解析：本题考查社会工作伦理难题。伦理困境主要有：(1)保密问题；(2)人情与法制及规定的冲突问题；(3)价值介入与客观性的矛盾；(4)社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突；(5)自我决定问题。B、C项是明显错误的工作方式，不属于社会工作伦理难题。
　　75、某社会工作服务机构接受街道办事处委托，在辖区内推动垃圾分类工作，实现生活垃圾减量化、资源化和无害化。社会工作者小王带领同事在街头设立宣传站，动员居民参与，但有部分居民表示垃圾分类给自己增添麻烦，不想参加相关活动。此时小于适宜的做法有（）。
　　A.聆听居民的意见，体谅他们担心添麻烦的顾虑
　　B.不与对方争辩，尊重他们不愿参与活动的决定
　　C.据理力争，强调进行垃圾分类是履行公民义务
　　D.举例说明垃圾分类的意义，动员居民积极参加
　　E.通知对方的工作单位，让其领导说服居民参与
　　参考答案：AD
　　参考解析：社会工作者要注意掌握居民的参与动机，了解阻碍他们参与的因素，针对不同情况采取不同的说服策略，才能起到事半功倍的效果。当被动员的居民以自己能力不够为由拒绝参与时，社会工作者可以通过强调熟人参与、互相帮助以及成功先例等策略来说服对方。强调熟人参与是向对方指出已经有熟识的邻居参与到了社区事务中；强调互相帮助则是向对方表明，大家在一起互相学习可以慢慢取得进步；强调成功先例则是通过例子向对方说明参与社区事务可以获得能力的提升。如果被动员的群众以没有时间作为拒绝参与的理由，社会工作者可以通过减少参与的代价来说服对方，比如向对方说明参与并不需要太多的时间，而且如果真的抽不开身，中途也可以退出。有时候被动员的居民会因为目前参与的人数太少而没有信心，社会工作者可以用赞赏对方、体谅他人、尽力改变现状、动之以情等策略回应对方。赞赏对方主要是表扬对方积极参与的行为，肯定对方的付出；体谅他人指的是向对方解释其他群众最近因为较忙或其他原因而参与较少，希望能够体谅；尽力改变现状则是表示很快会吸纳更多的人来参与；动之以情是用其他付出更多的居民的事迹鼓励持犹豫态度的居民。
　　76、社会工作者小文发现社区内有许多喜欢打太极拳的居民，但因为没有人指导，他们也只是会最基本的动作，既不懂得如何练习会对身体更有好处，而且动作也不够标准。小文准备将这些居民组织起来，成立小组，让他们可以互相交流切磋，接下来小文应该做的是()。
　　A.建立组织的结构
　　B.吸收更多有此爱好的居民参加
　　C.寻找热心居民共同商讨此事
　　D.订立小组的规范和章程
　　E.共同制定小组目标
　　参考答案：ACDE
　　参考解析：社区团体和组织的成长过程大致可以分为建立阶段、维系与发展阶段，这两个阶段的工作目标和所侧重的专业技巧都有所不同。其中，社区团体和组织的建立的工作主要有：(1)接触和组织居民；(2)界定团体和组织的目标；(3)建立团体和组织的结构。
　　77、社会工作服务机构在制订社会服务方案时，可用“可行性方案模型”来筛选理想的方案。根据该模型，需要考虑的指标有（）。
　　A.方案与本机构能力的匹配性
　　B.方案的经济效益
　　C.方案目标之外的正负面效果
　　D.方案的效果
　　E.方案服务提供的公平性程度
　　参考答案：ACDE
　　参考解析：“可行性方案模型”中有六个筛查标准：一是效率，指方案资源投入和服务产出比值：二是效果，指方案实现目标的程度；三是可行性，指方案达到成功的程度；四是重要性，指方案是否是唯一能达到目标及必须推行的程度；五是公平，指方案公平地提供给有需要的人或团体的程度；六是附加结果，指方案产生的意外效果，包括正面和负面效果。
　　78、社区的功能是分析社区的重要指标，具体有()。
　　A.社会参与功能
　　B.“生产一消费一流通”的经济功能
　　C.社会化功能或教育功能
　　D.社会监督功能
　　E.心理支持功能或感情功能
　　参考答案：ABCE
　　参考解析：社区的功能是分析社区的重要指标，具体有五个方面：(1)“生产消费一流通”的经济功能；(2)社会化功能或教育功能；(3)社会参与功能；(4)社会控制功能；(5)心理支持功能或感情功能。
　　79、社会工作硕士研究生小林正在进行农村留守儿童社会工作服务研究。为了使该研究能够对留守儿童的发展发挥直接功能，小林宜开展的研究内容有（）。
　　A.留守儿童实务模式的探索
　　B.留守儿童阅读能力的变化
　　C.留守儿童福利服务的形成
　　D.留守儿童学习习惯的养成
　　E.留守儿童厌学问题的改善
　　参考答案：ACDE
　　参考解析：在对象层面上，社会工作研究可以治疗和预防社会问题乃至社会危机，并协助服务对象在能力和意识层面得以提升(D、E项)；在专业层面上，社会工作研究可以改善社会工作实践和提升社会理论(A项)；在社会层面上，社会工作研究可以推进福利和促进公正(C项)。据此，本题选ACDE项。
　　80、任务中心模式认为，只有把()因素融合到任务中，这样的任务才是最好的，而且也是可行的。
　　A.服务对象的问题
　　B.服务对象解决这个问题的能力
　　C.服务对象的自主性
　　D.服务对象的意愿
　　E.服务对象的观念
　　参考答案：ABD
　　参考解析：在界定任务时，任务中心模式强调，只有把以下三个因素融合到任务中，这样的任务才是最好的，而且也是可行的。这三个方面的因素包括：服务对象的问题、服务对象解决这个问题的能力、服务对象的意愿。