2021下半年中级社会工作师考试《社会工作综合能力》考前练习题和答案七

好学通   时间:2021-01-03

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  二、多项选择题:
  61、某中学近期搬迁到城乡结合部,许多学生午休时经常到学校附近的网吧上网,学习成绩下降,有些学生还有网络成瘾的倾向,家长意见很大。为此,学校通过中午开放图书馆、举办兴趣小组、学生外出请假等方法缓解此问题。但是,有的家长还是申请给孩子办转学。从管理者的角色出发,学校社会工作者应当采取的做法有()。
  A.对上网成瘾的学生进行个别辅导
  B.在学生中开展“社区适应”为主题的小组辅导
  C.及时告知学生家长学校所采取的措施
  D.对上网成瘾学生的家长开展小组辅导
  E.根据上网成瘾程度为学生建立分类档案
  参考答案:DE
  62、在某小组活动的经验分享环节中,组员们在社会工作者小蔡的引导下,积极参与讨论与分享,但小蔡发现组员小丽很少表达自己的想法。此时,小蔡较适宜的表达有()。
  A.“小丽。小组是属于我们大家的,为什么你总是不说话呢”?
  B.“现在小组中有人一直不说话.我们可否花5分钟讨论一下这个问题”?
  C.“小丽。我们一直期待你告诉我们你的想法,为什么你还是不说话呢”?
  D.“有些较少发言的组员可能有很好的想法,小丽,可否谈谈你的想法”?
  E.“下面做一个活动,请那些很少分享的组员准备好,我们会邀请各位分享”。
  参考答案:DE
  参考解析:在小组讨论中,对某些比较内向,或者容易害羞的成员要给予支持,不要逼他发言,而是使用鼓励的技巧,树立起他们的信心和安全感。
  63、在个案管理过程中,社会工作者要与服务对象一起工作,为服务对象提供“全人”服务,还要确保充分有效地运用多方资源,并预估服务效果。这些做法体现的个案管理实施原则有()。
  A.间接服务
  B.服务协调
  C.资源整合
  D.遵守计划
  E.评估和监督
  参考答案:BCE
  参考解析:个案管理的实施原则主要有以下几个方面:一、服务对象参与。二、服务评估。三、服务的协调。四、资源整合。五、包裹式服务与专业合作。六、评估与监督。
  64、社会工作者小红正在开展一个大学新生成长小组。在小组的中期转折阶段,组员间因个人目标的不同产生了争执和冲突,小组工作陷入暂时停滞状态。此时,小红适当的处理方式有()。
  A.提醒组员重温小组目标
  B.协助组员重新建构小组
  C.协助组员消除彼此的陌生感
  D.重新回到小组中心处理争执和冲突
  E.暂停小组活动,协助组员处理争执和冲突
  参考答案:ABE
  参考解析:社会工作者在小组工作转折阶段的工作重点在于处理小组冲突。具体来说就是:处理抗拒行为;协调和处理冲突;保持组员对整体目标的意识;协助组员重新建构小组;适当控制小组的进程,所以选ABE。
  65、督导老邱正在为机构新人职的8名社会工作者进行团体督导,增进他们对机构、同事、工作内容的了解,并帮助他们融入团队。老邱在团体督导会议主持中一般采用的技巧有()。
  A.倾听团体成员的表达,把握重点
  B.在讨论的每个段落总结并形成结论
  C.直接向团体成员说明和修正共同出现的错误
  D.在最方便时组织和安排督导会议
  E.联结不同观点,并作比较分析
  参考答案:ABE
  参考解析:团体督导的技巧主要体现在团体督导会议的主持过程中,大致有以下几个方面:一、督导者须熟悉团体成员的姓名、性格,并与之建立良好关系。二、督导者必须能引导团体成员集中注意力和向心力。三、督导者须尽量促使团体成员能自动自发和自由自在地提出问题、观点和建议。四、督导者须事先早有准备,但讨论时宜富有弹性地加以修正。五、督导者应敏锐地察觉团体成员的潜在感受,并加以适当地处理和引导。六、督导者应对“社会感情型”(感性)和“问题解决型”(理性)的成员所表现的观点善加引导与应对。七、督导者应在讨论的每个段落作”段落结论”,并在结束时提出清晰和具体的归纳及结论。以便被督导者能够领悟和方便实施。
  66、小王幼年丧父。由母亲抚养长大,大学毕业后顺利进入一家公司工作。目前,在与同年进入公司的小李竞聘部门经理一职时,小王虽然信心十足却没有竞聘成功,因而情绪极度低落,工作时常走神。根据认知行为理论,社会工作者可以协助小王()。
  A.向公司提出申诉
  B.集中精力做好本职工作
  C.客观看待成败得失
  D.评估自己的情绪与感受
  E.分析父亲角色缺乏的影响
  参考答案:BCD
  参考解析:在社会工作实务中运用认知理论的原则:一、尊重个人的自主决定和信念。二、帮助服务对象改变错误的认知、建立正确的认知,使其能够在正确认知的基础上成为自己的咨询者和帮助者,以达到调节和控制自己情绪和行为的效果。三、在正确认知的基础上建立良好的专业关系。并鼓励服务对象形成积极的态度,以实现助人和自助的目标。
  67、阿芳45岁才得一子。儿子在上周意外去世,她备受打击。社会工作者运用危机介入模式帮助阿芳,应采取的介入措施有()。
  A.帮助阿芳整理自己的想法和感受
  B.帮助阿芳缓解失去孩子的悲伤
  C.协助阿芳探讨过往感受
  D.评估阿芳的创伤程度
  E.劝阻阿芳不要过度悲伤
  参考答案:ABD
  参考解析:危机介人的特点:一、迅速了解服务对象的主要问题。可采用开放式的提问方式帮助服务对象整理自己的想法和感受。二、有效稳定服务对象的情绪。
  68、社会工作者小王针对部分社区居民乱丢垃圾、乱堆杂物等不文明行为,拟推动成立“社区文明行为劝导队”。小王和劝导队核心成员一起策划工作方案,可以采取的策略规划方法有()。
  A.德尔菲法
  B.头脑风暴法
  C.关键人物访问法
  D.SWOT分析法
  E.胜任力模型分析法
  参考答案:BD
  参考解析:策规划是达到目标的预定路径,策规划的程序包括三个步骤:第一步:采取”头脑风暴”方法让规划小组成员提出各种想到的策。第二步:运用符合性、可接受性、可行性三个指标去评估上一阶段提出的每个策,删除那些明显不可能的策,即不符合目标、不被人们接受、没有任何可行性的策。第三步,就保留下来的策,运用SWOT分析法逐一分析实践该策的可能性,选出一个或几个策。
  69、小美因遭受严重的家庭暴力,带着4岁的女儿进入庇护所。随后,她接到丈夫打来的电话。威胁她必须尽快带孩子回家,小美很害怕。此时庇护所的社会工作者适当的做法是()。
  A.劝小美暂时不要回去
  B.舒缓小美的情绪
  C.劝小美把孩子送回去
  D.与小美共同商量应对策略
  E.协助小美寻找社会支持
  参考答案:BDE
  参考解析:面对危机中的服务对象,首先要有效稳定服务对象的情绪,然后积极协助服务对象解决当前问题并提供支持。
  70、社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法,其工作的具体目标有()。
  A.提升居民的参与意识
  B.促进居民的互助关怀
  C.提高居民的收入水平
  D.挖掘整合社区资源
  E.增强居民的社会责任
  参考答案:ABDE
  参考解析:社区工作的具体目标:一、推动社区居民参与。二、提高社区居民的社会意识。三、善用社区资源,满足社区需求。四、培养相互关怀和社区照顾的美德。

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