2021年社会工作师考试《中级社会工作综合能力》大纲练习题精选八

好学通时间：2021-01-03

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　　二、多项选择题：
　　71、社会工作者小黄运用个案研究收集退休人员张大爷的资料，根据“人在环境中”的观点，小黄适宜的做法有（）。
　　A．观察张大爷与其所处环境的互动关系
　　B．将资料上升到理论层面，并推及社区其他老人
　　C．弄清张大爷的家庭、朋友、原工作单位等方面的情况
　　D．根据个人经验提出假设．并在资料收集过程中予以验证
　　E．了解张大爷的生命历程，掌握其中重大事件的详细信息
　　参考答案：ACE
　　参考解析：本题考查社会工作研究的工作视角。社会工作研究作为社会工作的组成部分，主要采用社会工作视角探索问题。针对某个问题，社会工作不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策，而是依托“人在环境中”的理念，探讨个人与环境两方面原因及其互动，发现其中的可变原因，提出针对可变原因的对策，并探索在此过程中使服务对象解决问题并提升自我能力的途径。
　　72、侯女士是一位单亲妈妈，独自抚养患自闭症的女儿，因女儿患病常被邻居议论。最近侯女士的单位因效益不好而倒闭，母亲又查出患了肺癌，侯女士已对生活绝望，感到孤立无援，向社会工作者小杨求助。小杨了解情况后，决定根据存在主义理论为侯女士提供服务。下列小杨的服务中，符合该理论的有（）
　　A．告诉侯女士人生都要经历痛苦的事情
　　B．帮助侯女士正视目前困难的生活现状
　　C．让侯女士明白纠结痛苦经历没有意义
　　D．在服务过程中多肯定侯女士的独特性
　　E．让侯女士明白她可以不用在乎别人议论
　　参考答案：ABD
　　参考解析：存在主义理论在社会工作实务中的应用:
　　一是觉醒，即个人意识的觉醒。这个理念指的是人的自我意识要经历一个对自我不真实生活的幻灭，进而到对真实生活的正视过程。存在主义认为，觉醒的过程是服务对象经历幻灭的过程，个人的成长必然要经过这种负责任的行动，才能达到个人的独特性。
　　二是痛苦是生命的一部分。痛苦的意义源于存在主义哲学对人的生命的态度，存在主义认为痛苦是必然的，痛苦对人的生命具有指导性。存在主义强调对过去经验的解释，对于未来行动具有十分重要的意义。
　　三是选择的自由。存在主义强调个人的主观性和选择的自由，强调个人在主观上具有选择与改变的能力。
　　四是对话的必要性。存在主义认为，人是无法独立生活的，个人必须通过他人的反映来彰显自己的意义，并根据这个意义来选择行动，个人的成长就是在他与别人的互动过程中实现的。
　　五是实行。实行是指在社会工作治疗过程中，社会工作者如果希望服务对象能够肯定他自己的独特性，就必须通过社会工作者对服务对象的肯定来实现。
　　73、在个案工作中，社会工作者有时会使用对质技巧来影响服务对象，使其更加关注未来的改变，下列回应中，运用了对质技巧的有（）
　　A．你如果要关心父亲，你就该经常回去探望他
　　B．你如果挑剔妻子毛病，妻子可能会跟你离婚
　　C．你说过要对朋友宽容，但你却在不断地挑剔和指责她
　　D．你讲了这么多母亲关心你的事，你却说母亲不关心你
　　E．你答应老师不再旷课，可这周从周一开始你就没上课
　　参考答案：CDE
　　参考解析：五是对质。即社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。当服务对象发现自己的行为、情感和认识不一致时，通常会有一些不愉快的感受。因此，社会工作者需要通过对质，把服务对象的注意力集中在未来可改变的方面，而不是仅仅关注谁的责任。例如，社会工作者可以向服务对象提出自己的疑问，“您的想法与行动有一定的差距，您对此有什么打算吗？”
　　74、小李的母亲向社会工作者小郑诉苦：“这孩子真不像话，给他介绍了好几个工作，都是干两天就不去了，回家也不和我们说话，一个人闷在屋子里，不出门，也没有朋友。”小郑经多方了解后得知，小李小时候父母忙于工作，无暇与他交流，而且一直对他的学业表现不满意。从心理社会治疗模式的角度看，小李的问题源于（）。
　　A．缺乏自立自主的能力
　　B．错误的自我概念
　　C．父母对他的负面评价
　　D．童年时期的经历
　　E．缺乏与朋辈群体交往
　　参考答案：ACDE
　　参考解析：本题考查心理社会治疗模式的内容。服务对象问题产生的原因可以概括为三个方面：不良的现实生活环境、不成熟的自我和超我功能以及过分严厉的自我防卫机制和超我功能。不良的现实环境表现为过大的现实生活压力或者缺乏个人社会功能发挥的机会。不成熟的自我和超我功能表现为服务对象像个没长大的孩子，缺乏对自己情绪和行为的控制和调整能力。过分严厉的自我防卫机制和超我功能与不成熟的自我和超我功能相反。题干中没有涉及自我概念，B项描述错误。
　　75、一场火灾烧毁了村里孤寡老人吴奶奶的家，社会工作者找到吴奶奶，与她讨论了今后的生活安排，商议出多种救助办法，下列办法中，涉及正式社会资源的有（）。
　　A．到住房宽敞的老邻居家借住
　　B．向民政部门申请临时救助
　　C．安排吴奶奶入住乡敬老院
　　D．投靠吴奶奶在外地的侄子
　　E．向社会公益组织寻求帮助
　　参考答案：BCE
　　参考解析：本题考查正式社会资源。正式社会资源是指由正式的社会机构和社会组织提供的社会资源，如社会服务机构、公益组织以及学校和医院等，这些机构和组织提供的就是正式的社会资源。
　　76、与传统的个案工作方法相比，个案管理的特点有（）。
　　A．面对的服务对象问题更加复杂
　　B．服务对象都来自转介与外展服务
　　C．更注重在工作中与其他专业团队合作
　　D．更注重为服务对象提供直接服务
　　E．更注重连接多种资源提供整合服务
　　参考答案：ACE
　　参考解析：本题考查个案管理的特点。个案管理的特点：(1)服务对象遇到多重问题：①他们所遭遇的问题复杂，需要多位专业人员的服务才有可能解决；②他们在获得和使用潜在的助人资源方面有特殊困难，如果服务对象只有单纯的问题或障碍，而在获得和使用资源方面没有困难，则不需要接受个案管理的服务。(2)“全貌”工作方法：①为面临多重问题的服务对象寻找其所需的服务网络；②协调这个网络中的各项服务，让他们彼此相互配合。(3)双重功能：①经过各项服务的协调实现服务的合理配置；②强调服务的效率，在成本效益的原则下运用社会资源和提供相关的服务。
　　77、社会工作者老李在地震灾区为受灾的羌族农村妇女举办了“羌绣伴我行----妇女能力建设小组”，小组顺利进入后期成熟阶段，组员开始讨论未来羌绣的销售以及销售收入的管理。此时，老李要做的工作有（）
　　A．协助部分组员处理小组即将结束产生的离别情绪
　　B．协助组员维持小组中形成的行为模式和互助关系
　　C．引导组员共同努力解决羌绣销售市场开拓的难题
　　D．鼓励组员积极尝试去寻找和获取销售市场的信息
　　E．关注部分组员可能出现的异常行为和特殊的变化
　　参考答案：BCD
　　参考解析：本题考查的是小组工作中后期成熟阶段社会工作者的主要任务。主要包括：①维持小组的良好互动；②协助组员从小组中获得新的认知；③协助组员把认知转变为行为；④协助组员解决有关问题。
　　78、社会工作者小曹最近刚刚完成一个“老人情绪管理”小组。他在督导老张的指导下，对小组进行了评估。下列小组评估方法中，属于效果评估的有（）。
　　A．着重观察组员在小组中的表现
　　B．听取现场观察人员的反馈意见
　　C．用目标达成量表评估小组目标
　　D．对组员进行小组的满意度调查
　　E．查看小组记录．调整活动计划
　　参考答案：CD
　　参考解析：本题考查小组评估技巧。在小组工作的结束阶段，社会工作者会设计一些问卷或量表，让组员根据自己的改变情况，来评估小组的效果。常用的方法有：小组结束后的跟进访谈、组员的自我评估报告、小组目标实现表、小组满意度量表、小组感受卡、小组领导技巧记录表等。
　　79、社会工作者小高希望在自己工作的社区，为独居老人建立社会支持网络。为此，小高适宜采取的做法有（）。
　　A．基于正式关系选择网络成员
　　B．尽量维持网络成员的同质性
　　C．发掘和组织社区志愿者参与
　　D．增进网络成员间的信任关系
　　E．组建独居老人自助互助小组
　　参考答案：CE
　　参考解析：本题考查发展社区支持网络的方法。发展社区支持网络的方法包括：(1)网络分析；(2)发展自助小组；(3)发掘和培育志愿者。
　　80、为了在社区推动“三社联动”服务工作，某街道办事处邀请社会工作服务机构开展社区服务，在进入社区之前，该机构要做的工作有（）。
　　A．了解社区存在的问题和绘制社区地图
　　B．了解机构对该项工作所持的基本立场
　　C．了解社区的主要活动内容和形式
　　D．了解机构在社区的知名度和影响力
　　E．了解机构对该项工作的分工和自己的职责范围
　　参考答案：BDE
　　参考解析：机构在进入社区之前需要了解机构的基本立场和倾向性，机构在社区的知名度、影响力和声誉，了解机构的分工和自己的工作内容。