湖南二级建造师报名入口及报名系统,考哪些内容

更新时间:2024-04-25 02:15:54

俗话说:活到老学到老,考取二级建造师证也是许多人的目标,关于“湖南二级建造师报名入口及报名系统,考哪些内容”,下面二级建造师栏目小编为大家总结一番。

二级建造师报名入口规定:

二级建造师报名官网为:当地人事考试网

报考人员须在以下规定时限内,登陆本地区住房和城乡建设厅综合服务中心(以下简称综合服务中心)官网,进入网站首页导航栏考试考务-考试考务系统入口--考试报名系统入口进行报名、缴费。

报名人员应按报名系统规定的流程和要求,在做出符合报考条件等真实性承诺后,如实填报“报名表”,同时上传考生本人的电子证件照(jpg格式、626*413以上像素、60KB以上,300KB以下大小,蓝底),报名时所上传的照片,将直接用于准考证、资格证(电子版),请按格式要求上传。

提示:在各省人事考试网正式报名期间,带星号标识的内容,考生须仔细填写,和本人信息要一致。此报名模拟系统填写信息仅供参考,旨在帮助考生二建正式报名时,顺利提交报名信息,帮助报名成功。

二级建造师

、二级建造师毕业几年可以报考?

按照二建基本报名条件来说,只要满足专业、学历、工作年限,刚毕业也可以报考。

不过,因为全日制学习期间,不计算工作年限(实习期也不计算),所以全日制学历的考生一般是毕业两年才能报考。

当然,如过是非全日制学历,那么,即使刚毕业也可以报名。例如【江苏】——从事建设工程项目施工管理工作满15年,那么只要工作年限有15年,没有学历也没关系。

具体学历要求如下:

1、研修学院的学历属于非教育部门正规学历,不可以报考。

2、职业高中毕业不可以报考。

3、党校学历中的专业如果符合考试项目规定的专业或相近专业可以报考。

4、技工学校中级工班、高级工班、预备技师(技师)班毕业生分别相当于中专、大专和本科学历。

5、教育部学历证书电子注册备案表中毕业结论为“结业、肄业”的不符合报考要求。

6、留学学历需提供“教育部留学服务中心”出具的“国外学历学位认证书”。

7、学位证书显示“脱产”的本科学历,学习时间不计算在工作时间内。

8、全日制学习期间,不计算工作年限,特别是实习期也不计算。

、二级建造师报名注意事项

考生如果输入信息不符合报考条件,会提示错误信息,修改后重新保存;

考生务必保证姓名、身份证号、报考级别、报考专业及科目信息准确;

考生报考全科时,输入学位和专业工作年限应符合报考条件要求,考生报免试科目时,必须满足专业职务、学历和工作年限要求;

考生保存报名信息后,进入报考人员状态界面,界面左侧显示状态信息,右侧显示操作提示,请报考人员参考上述信息进行相关操作,直到报名完成。

、二级建造师前景怎么样:

1、建造师“挂企业”将逐渐消失

根据建筑业企业资质标准,企业需要申请资质,需要满足相应注册建造师等人员指标的要求。

2、建造师“挂项目”或将依然盛行

就项目挂证是否依然盛行的问题,目前存在两种争议,一种认为“虽然项目挂证风险大,但挂证将依然盛行”,另一种认为“因项目挂证风险大,挂证全面消失”。

根据中华人民共和国建设部令第153号《注册建造师管理规定》的“第三条”明确提出:未取得注册证书和执业印章的,不得担任大中型建设工程项目的施工单位项目负责人,不得以注册建造师的名义从事相关活动。

在住建部新的《注册建造师管理规定》(修订征求意见稿)中提出:未取得注册证书的,不得担任建设工程项目的施工单位项目负责人,不得以注册建造师的名义从事相关活动。也就说:“没有注册建造师证书,就不能担任项目经理”。

虽然资质申请中取消了注册建造师的指标要求,但工程项目不仅不会取消,而且还会进一步加强。目前市场中还是存在“有证书没经验,有经验但考不出证书”的客观情况。市场中依然还是有着这样的矛盾,证书依然有市场,所以在一定程度上项目兼职还将存在。

、2023二级建造师备考建议

科目区分对待做好学习规划,对于有专业背景的考生来说,二级建造师考试可能不算什么。但是,对于基础不那么扎实的“门外汉”考生来说,一定要科学、合理地安排复习时间,并掌握有效的复习方法,这样才能达到事半功倍的效果。相对来说,实务复习内容较多较杂,而且涉及计算,建设法规的内容则相对简单,只需要在理解的基础上进行强化记忆即可,施工管理内容比较繁杂,易考点多,需要吃透教材。因此三门科目的时间安排比例在2:1:1比较合适。大的复习方向确定了,之后就要对整个复习流程做好统筹安排,步步为营。

首先,要根据自身情况制定适合自己的“学习时间规划”,只有把时间管理好,复习备考才能有迹可循。其次,应该做到重点内容重点对待,整个备考流程应该分成三个阶段:

第一个阶段为“入门”,自学难度较大,最好结合视频学习,每个章节逐个击破。此阶段需要认真看教材,逐步梳理知识脉络和重点,掌握最基础的内容,并了解每个章节的核心重点。

第二个阶段是“强化”,通过做教材强化练习检验复习效果。每天做题后都需要总结,将复习重点和不懂的问题做成笔记,与考友或老师交流经验。通过整理错题和知识盲点,找出自己的薄弱环节进行巩固复习。

第三个阶段为“冲刺”,在冲刺复习阶段要按照考试的规定时间和标准来要求自己,模拟考场环境,找到应试状态。

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